8月4日のおはなし
蛇足
どんなおはなし?ごほうびの大きな桃をかけて、はたらく人たちが地面にへびの絵をかき比べます。いちばんに仕上げた男は足までかき足してしまい、桃は別の人の手に。それでも笑い合い、桃をひときれずつ分け合います。
音声は AI の合成音声です(AivisSpeech: まお)。
親が読み聞かせるときは「漢字」、子どもが自分で読むときは「ルビつき」か「ひらがな」。
むかし、中国の ある 国での おはなしです。
ある 大きな お屋敷で、ご先祖さまを まつる お祭りが ありました。お屋敷で はたらく 人たちは、朝から 晩まで、いっしょうけんめい 手つだったのです。
お祭りが おわると、だんなさまが 言いました。
「みんな、よく はたらいてくれたね。ほうびに、これを あげよう」
だんなさまが くれたのは、大きな 桃が 一つ。あまい かおりの する、つやつやの 桃でした。
はたらく 人たちは、桃を かこんで 考えました。
「さて、どうしよう。みんなで わけたら、ひとくちずつにも ならないよ」
「でも、ひとりで 食べたら、おなか いっぱいに なるね」
すると、ひとりが 言いました。
「そうだ。地面に へびの 絵を かいて、いちばん 早く かけた 人が、この 桃を 食べることに しよう」
「それは いい」
「やろう、やろう」
みんなは 木の えだを ひろって、庭の 土の 上に しゃがみこみました。
「ひとつ、ふたつ、みっつで はじめ」
えだが、土の 上を すいすい はしります。
ながい へび、くねくねの へび、とぐろを まいた へび。
いちばん 先に かきあげたのは、絵の じょうずな 男でした。
「できた。ぼくの かちだ」
男は、左手で 桃を つかみます。まわりを 見ると、ほかの 人たちは、まだ 半分も かけていません。
「なんだ、みんな まだまだじゃないか。それなら、もっと りっぱな へびに してやろう」
男は、右手で えだを もって、へびに 足を かきはじめました。
「ここに 足を 一本。ここにも 一本。ほら、足だって かけるんだぞ」
四本目の 足を かいていると、となりの 男が 顔を あげます。
「できた」
となりの 男は、すっと 手を のばして、桃を とりあげました。
「おい、それは ぼくの 桃だよ。ぼくが いちばんに かいたんだから」
「いいや、きみの 絵を よく ごらん。へびに 足なんか ないだろう。足の ある へびは、もう へびじゃないよ。だから、いちばん 早く へびを かいたのは、ぼくさ」
男は、自分の 絵を 見なおしました。
足の 生えた へびが、なんだか とくいそうに、こちらを 見ています。
「ほんとうだ。これじゃあ、へびじゃなくて、へんな とかげだ」
男が 頭を かくと、みんなが どっと わらいました。男も、つられて わらっています。
桃を もらった 男は、にこにこして 言いました。
「この 桃は ぼくの ものだけど、みんなで ひときれずつ わけようか。足の ある へびも、なかなか おもしろかったからね」
桃は 小さく きりわけられて、みんなの 口に ひときれずつ 入ります。
「あまいね」
「おいしいね」
足を かいた 男は、桃を かみしめながら、つぶやきました。
「できあがったら、そこで やめておけば よかったんだなあ」
夕方の 風が、庭を そよそよと ふきぬけていきます。土の 上の へびの 絵は、すこしずつ 風に けされていきました。
この はなしから、よけいな ものを つけたして、せっかくの ものを だめにしてしまうことを、「蛇の 足」と 書いて、「蛇足」と 言うように なったそうです。
おしまい。
おやすみなさい。
このおはなしは、中国の故事(戦国策)をもとに、このサイトが新しく書き起こしました。
このおはなしについて
- 何歳向け?
- 4〜8歳くらいの子に向いています。
- 読む時間は?
- 声に出して読むと、約5分です。
- テーマは?
- やりすぎの失敗も、笑って分け合う
- こわいところは?
- こわい場面はありません。
- もとになったおはなしは?
- 中国の故事(戦国策)。